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| en | metatag | 1 | Videos de GHC . Zona multimedia. | Peñalara GHC | Videos of GHC . Multimedia area. | Peñalara GHC |
| en | metatag | 1 | GHC, Peñalara, video, video tutorial, película, youtube, canal, funcionalidad, generador de horarios | GHC, Peñalara, video, video tutorial, movie, youtube, channel, functionality, timetabling software |
| en | metatag | 1 | Video tutoriales para conocer la funcionalidad completa de Peñalara GHC, le serán muy útiles para aprender a manejar el programa. | Video tutorials to get to know the complete functionality of Peñalara GHC, they will be very useful to learn how to use the application. |
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| en | videotutoriales | 1 | Videotutoriales | Video tutorials |
| en | videotutoriales | 1 | Vídeos acerca de las funcionalidades y características de nuestro generador de horarios | Videos about the functionalities and features of our timetabling software |
| en | videotutoriales | 1 | Todos | All |
| en | videotutoriales | 2 | Introducción | Introduction |
| en | videotutoriales | 2 | Vídeos de aprendizaje | Learning videos |
| en | videotutoriales | 2 | Herramientas auxiliares | Auxiliary tools |
| en | videotutoriales | 2 | Adquisición de licencia | License purchase |
| en | videotutoriales | 2 | Funciones operativas | Operational functions |
| en | videotutoriales | 2 | Introducción al Generador de Horarios para Centros de enseñanza GHC | Introduction to GHC, the timetable software for schools |
| en | videotutoriales | 2 | Consideraciones previas para utilizar GHC | Preliminary considerations to use GHC |
| en | videotutoriales | 2 | Usando las ayudas | Using the help |
| en | videotutoriales | 2 | Primeros pasos con GHC | First steps with GHC |
| en | videotutoriales | 2 | Cómo usar el motor de GHC | How to use the GHC engine |
| en | videotutoriales | 1 | Configuración del Marco Horario | Timetable framework setting |
| en | videotutoriales | 2 | Generar horarios diferentes cada semana | Make different timetables each week |
| en | videotutoriales | 2 | Cómo configurar las aulas | How to set up classrooms |
| en | videotutoriales | 2 | Cómo añadir sesiones lectivas | How to add class units |
| en | videotutoriales | 1 | Propiedades de las Sesiones Lectivas | Properties of the class units |
| en | videotutoriales | 2 | Cómo configurar las opciones del profesorado | How to set up the teachers’ options |
| en | videotutoriales | 2 | Las sesiones no lectivas | Non-class units |
| en | videotutoriales | 2 | Trabajar con subgrupos | Working with subgroups |
| en | videotutoriales | 2 | El motor de GHC | The engine |
| en | videotutoriales | 2 | Depuración de condiciones imposibles | Debugging impossible conditions |
| en | videotutoriales | 2 | Características del editor | Editor characteristics |
| en | videotutoriales | 2 | Manejo del editor | Use of the editor |
| en | videotutoriales | 2 | Proyección de un resultado sobre el planificador | Result projection on the planner |
| en | videotutoriales | 1 | Juntas de Evaluación | Assessment board meetings |
| en | videotutoriales | 2 | Conservatorios de música | Music schools |
| en | videotutoriales | 1 | Importación y Exportación | Import and export |
| en | videotutoriales | 1 | Importación a GHC desde Itaca | Import to GHC from Itaca |
| en | videotutoriales | 1 | Exportación sincronizada de GHC a Itaca | Synchronise export from GHC to Itaca |
| en | videotutoriales | 2 | Asistente para formar los grupos de cada curso | Groups’ assistant |
| en | videotutoriales | 1 | Usando el gestor de capta desideratas | Using the capture of preferences tool |
| en | videotutoriales | 1 | Capta desideratas para el jefe de estudios | Capture of preferences tool for the head of studies |
| en | videotutoriales | 2 | GHC Web App y App móvil | GHC App Web and Mobile |
| en | videotutoriales | 2 | Gestor de ausencias perfil profesor | Absence manager teacher profile |
| en | videotutoriales | 2 | Gestor de ausencias perfil jefe de estudios | Absence manager head of studies profile |
| en | videotutoriales | 2 | Plataforma de archivos: funcionalidad general | File platform: general functionality |
| en | videotutoriales | 2 | Proceso de registro | Registration process |
| en | videotutoriales | 2 | Proceso de suscripción de GHC | GHC subscription process |
| en | videotutoriales | 2 | Descargar, instalar y activar GHC | Downloading, installing and activating GHC |
| en | videotutoriales | 2 | Crear tique de consulta o incidencia | Creating enquiry or issue ticket |
| en | videotutoriales | 2 | Activación offline | Offline activation |
| en | videotutoriales | 2 | Recuperar contraseña | Password recovery |
| en | videotutoriales | 1 | GHC se adapta a cualquier centro de enseñanza para el que se necesite elaborar horarios académicos semanales. | GHC is suitable for any educational institution where weekly academic timetables are required. |
| en | videotutoriales | 1 | En este videotutorial se muestra a grandes rasgos el funcionamiento básico de GHC a través de sus tres componentes: el planificador, el motor de horarios y el editor. | This video tutorial shows the basic operation of GHC through its three components: the planner, the engine and the editor. |
| en | videotutoriales | 1 | Ofrece información sobre cuestiones que deberían tenerse en cuenta antes de empezar a utilizar GHC. | It provides information on issues that should be considered before starting to use GHC. |
| en | videotutoriales | 1 | Se detalla el entorno operativo de GHC y sus posibilidades de utilización. En este videotutorial se relacionan aquellos complementos que le permitirán extraer el máximo rendimiento a la aplicación completa. | It details the operating environment of GHC and its potential uses. In this video tutorial we will list those complements that will allow you to extract more efficient use from the complete application. |
| en | videotutoriales | 1 | Indica el uso de las ayudas contextuales desde GHC. | It shows the use of context help from GHC. |
| en | videotutoriales | 1 | La mejor forma de ampliar información acerca de GHC es el uso de las ayudas relativas al contexto en el que se esté utilizando. | The best way to get further information about GCH is the use of the context help in the screens you are watching at that moment. |
| en | videotutoriales | 1 | Presenta un ejercicio de elaboración de un horario muy básico. | It displays the creation of a very simple timetable. |
| en | videotutoriales | 1 | En él, verá cómo se crea un horario sencillo, configurando el marco, las materias, los grupos, los profesores, las aulas y las sesiones. El motor resolverá el horario, y se presentará en el editor. | You will see how a simple timetable is created, setting the timeframe, subjects, groups, teachers, classrooms and class units. The engine will resolve the timetable, and will be presented in the editor. |
| en | videotutoriales | 1 | El motor de GHC es una poderosa herramienta que permite encontrar la solución a la definición de un determinado horario. | GHC engine is a powerful tool to find the solution of a specific timetable. |
| en | videotutoriales | 1 | Mediante un complejo algoritmo, el motor de GHC es capaz de encontrar, si existe, una solución sobre un horario. Pero no sólo eso, también es capaz de optimizarlo a partir de las preferencias definidas por el usuario. | Through a complex algorithm, GHC engine is able to find a solution. Not only that, but it is also able to optimize it from the preferences defined by the user. |
| en | videotutoriales | 1 | Configuración del marco horario | Timetable framework setting |
| en | videotutoriales | 1 | Explica cómo definir el marco horario semanal. | The video explains how to define the timetable framework. |
| en | videotutoriales | 1 | Se indica cómo definir un horario con varios recreos o con una parada de mediodía. También se detalla si son necesarios varios marcos, un horario distinto para cada día, o que los tramos sean de distinta duración. | You can see how to define a timetable with several breaks or a midday stop. It also details whether multiple frames, a different timetable for each day, or that sections have different duration, are needed. |
| en | videotutoriales | 1 | GHC ofrece la posibilidad de configurar distintos horarios semanales. Esto permite por ejemplo, organizar horarios cuatrimestrales, dos horarios en semanas alternas, o planificar un curso de hasta seis semanas de duración con contenidos semanales diferentes. | GHC offers the possibility of configuring different weekly timetables. This allows, for example, to organize four-monthly timetables, two timetables in alternate weeks, or to plan an academic year of up to six weeks with different weekly contents. |
| en | videotutoriales | 1 | Se detalla cómo configurar varias semanas indicando aquellas en las que se imparten las distintas asignaturas, así como, por ejemplo, la opción de que mantengan la misma posición en el horario, etc. | The video details how to configure several weeks indicating those in which the different subjects are taught, for instance, the option to maintain the same position in the timetable, etc. |
| en | videotutoriales | 1 | Enseña las posibilidades de configuración de las aulas para encontrar resultados óptimos. | This video shows the adjustment possibilities of the classroom to find optimal results. |
| en | videotutoriales | 1 | Se explican lo que son las aulas específicas, las aulas anónimas y los conjuntos de aulas. También se exponen aquellos criterios de optimización que están relacionados con las aulas, y los posibles cambios de aula desde el editor. | It explains what the specific classrooms, anonymous classrooms and set of classrooms are. Moreover, the video presents those optimization criteria that are related to the classroom and the possible changes in classroom from the editor. |
| en | videotutoriales | 1 | Muestra la forma de insertar y manejar las sesiones lectivas. | This video tutorial shows how to insert and manage class units. |
| en | videotutoriales | 1 | Las sesiones lectivas son los principales elementos que deben encajarse para resolver el horario. En este vídeo se muestra cómo crear y editar estas entidades, cómo configurarlas para que sean simultáneas entre ellas, y cómo utilizar los selectores y los filtros. | The class units are the main elements that must fit to solve the timetable. This video displays how to create and edit these entities, how to configure them to be simultaneous among them, and how to use selectors and filters. |
| en | videotutoriales | 1 | Propiedades de las sesiones lectivas | Properties of the class units |
| en | videotutoriales | 1 | Se detallan otras condiciones opcionales para las sesiones lectivas. | Other optional conditions for class units are detailed. |
| en | videotutoriales | 1 | En este vídeo se muestra cómo configurar las sesiones lectivas para que cumplan ciertas condiciones de forma necesaria o preferente. Por ejemplo, que se impartan de manera consecutiva o no consecutiva, en distintos días, o que tengan unas distribuciones semanal variable. | This video reveals how to configure the class units to meet certain hard and soft conditions. For example, that they are taught in consecutive or not consecutive days, on different days, or they have a changeable weekly distributions. |
| en | videotutoriales | 1 | Describe los atributos y condiciones propias de los profesores. | The video describes the attributes and characteristics of teachers. |
| en | videotutoriales | 1 | En la lista de profesores se configuran distintas opciones, como los periodos libres, el equilibrio de la carga lectiva diaria, o la compactación de sus horarios. Estas condiciones se observarán de forma estricta o ponderada para obtener los mejores horarios en conjunto. | You can set up different options in the teachers’ list, such as free periods, the balance of the daily workload, or the timetable compression. These conditions should be observed strictly or weighted to obtain best timetables. |
| en | videotutoriales | 1 | Se explica cuáles son y cómo se configuran las sesiones no lectivas en GHC. | It explains what they are and how non-class units are configured in GHC. |
| en | videotutoriales | 1 | Son sesiones no lectivas las reuniones de profesores, las guardias (que pueden ser en horario lectivo o de recreos) y otras actividades complementarias. | Non-teaching class units are teachers' meetings, on-call hours (which may take place during school hours or breaks) and other complementary activities. |
| en | videotutoriales | 1 | Se denomina subgrupo a un conjunto de alumnos que puede pertenecer a uno o a varios grupos. | A subgroup is a group of students that can belong to one or several groups. |
| en | videotutoriales | 1 | Dependiendo del gestor académico con el que se trabaje será necesario utilizar los subgrupos para facilitar el proceso de intercambio de los datos de configuración y el horario resuelto. Pero es importante sólo usarlo si su gestor académico tiene esta característica, pues en caso contrario puede hacer fallar el intercambio. | Depending on the academic management application you are working with, it will be necessary to use subgroups to facilitate the process of exchanging configuration data and the timetable resolved. But it is important to use it only if your academic manager supports this feature, otherwise it may cause failures in the exchange. |
| en | videotutoriales | 1 | Este vídeo muestra cómo funciona el motor, y cómo aprovechar al máximo las prestaciones que ofrece. | This video shows how the engine works, and how to maximize the perks it offers. |
| en | videotutoriales | 1 | El motor es una herramienta de GHC para obtener la solución de los horarios si existe, y lograr una optimización sobre esta según los criterios definidos por el usuario. | The engine is a tool used to obtain timetables, and to achieve an optimization according to user-defined criteria. |
| en | videotutoriales | 1 | El objetivo de estos procesos es depurar las condiciones que entran en conflicto e impiden las soluciones completas y óptimas. | The aim of these processes is to purify the conditions that prevent complete and optimal solutions. |
| en | videotutoriales | 1 | El motor de GHC es muy potente y si la solución existe la acabará encontrando. El problema es que a priori no es posible saber siempre de forma rápida si la solución existe, y las condiciones que puedan impedir los resultados. | GHC engine is very powerful and, if the solution exists, it will find it. The problem is that it is not always possible to know quickly if the solution exists and the conditions that may prevent the results. |
| en | videotutoriales | 1 | Muestra las características generales del editor de horarios de GHC. | The video offers the general characteristics of the editor. |
| en | videotutoriales | 1 | Enseña la visualización de distintas perspectivas del horario en ventanas y pestañas, opciones de visualización de la solución, el uso de los ficheros .gri, y los distintos formatos de impresión que se pueden utilizar: pdf, html y excel. | It shows the different perspectives of the timetable in windows and tabs, display options of the solution, the use of .gri files, and several print formats that can be used: pdf, html and excel. |
| en | videotutoriales | 1 | Explica cómo modificar horarios completos con el editor de horarios de GHC. | This video tutorial explains how to modify finished timetables with the editor. |
| en | videotutoriales | 1 | Detalla algunas operaciones que permiten modificar un horario completo garantizando su validez; mover, crear, modificar o eliminar sesiones. | It details some options that allow to modify a finished timetable ensuring its validation; move, create, modify or delete class units. |
| en | videotutoriales | 1 | Este videotutorial describe cómo abrir y opcionalmente proyectar un resultado sobre el planificador de horarios. | This video tutorial describes how to open and optionally project a result on the planner. |
| en | videotutoriales | 1 | Al abrir un resultado sobre el planificador éste le ofrecerá la posibilidad de prefijar la posición en que estuviesen colocadas las sesiones. | When you open a result in the planner, it will offer you the possibility to pre-set the position in which the class units were placed. |
| en | videotutoriales | 1 | Juntas de evaluación | Assessment board meetings |
| en | videotutoriales | 1 | En este videotutorial se muestra el modo de crear las juntas de evaluación para cada grupo con sus profesores, a partir de un horario ya existente. | This video tutorial shows you how to create assessment board meetings for each group with their teachers, based on an existing timetable. |
| en | videotutoriales | 1 | Aprenderá a crear las reuniones de las juntas de evaluación, a acotar los tramos en que pueden realizarse, y a optimizar el espacio de las mismas. | You will learn how to create assessment board meetings, how to limit the number of sections in which they can be held, and how to optimize the space of the meetings. |
| en | videotutoriales | 1 | Indica cómo utilizar GHC con el fin de elaborar el horario de conservatorios de música y de aquellos centros de enseñanza en general en los que se necesite contemplar horarios individualizados. | This video shows how to use GHC in order to create a timetable for music schools and for those educational institutions in general where individualised timetables are needed. |
| en | videotutoriales | 1 | En los conservatorios de música se imparten tanto asignaturas colectivas como individuales, con la peculiaridad de que se necesitan buenos horarios para todos y cada uno de sus alumnos. | In music schools, both collective and individual subjects are taught, with the peculiarity that good timetables are needed for every student. |
| en | videotutoriales | 1 | El asistente de grupos es un complemento de GHC que se puede usar opcionalmente para organizar los grupos de alumnos de cada curso. | The groups’ assistant is an additional tool of GHC that can be used optionally to organize groups of students in each course. |
| en | videotutoriales | 1 | Con este asistente se generan automáticamente todas las sesiones de los grupos que componen cada curso. También se crearán los desdobles y uniones de alumnos de distinto grupo, cuando sea necesario para impartir sus optativas. | This wizard allows to automatically generate all the class units of the groups that are part of each course. The divisions and unions of students of different groups will be created, where it is necessary to teach elective subjects. |
| en | videotutoriales | 1 | GHC ofrece la posibilidad de publicar un archivo en GHC Web App y visualizarlo a través de la App móvil de GHC (iOS y Android). | GHC offers the possibility to publish a file on GHC App Web and view it through the GHC Mobile App (iOS and Android). |
| en | videotutoriales | 1 | Se detalla cómo acceder a la aplicación desde los distintos perfiles: administrador, profesor o alumno. También podrá visualizar cómo publicar el horario para que esté disponible en las aplicaciones móviles. | It details how to access the application from the different profiles: administrator, teacher or student. You will also be able to see how to publish the timetable so that it is available in the mobile applications. |
| en | videotutoriales | 1 | En este videotutorial mostraremos un caso práctico de utilización del módulo gestor de ausencias, dentro de GHC Web App y GHC Mobile App, para el perfil del profesor. | In this videotutorial we will show a practical case of using the absence manager module, within GHC App Web and GHC App Mobile, for the teacher's profile. |
| en | videotutoriales | 2 | La gestión de las ausencias y sustituciones es una tarea a realizar diariamente por parte de los profesores y la dirección del centro. Este módulo permite un control completo de las mismas, para su registro y visualización. | The management of absences and substitutions is a daily task to be performed by teachers and school management. This module allows a complete control of them, for their registration and visualization. |
| en | videotutoriales | 2 | Por último, la posibilidad de registrar las ausencias desde el dispositivo móvil otorga una gran agilidad y ahorro de tiempo al profesorado, haciendo instantánea la notificación al centro, y permitiendo agilizar la posible sustitución de la ausencia. | Finally, the possibility of registering absences from the mobile device provides great agility and time savings to the teaching staff, making the notification to the center instantaneous, and allowing to speed up the possible substitution of the absence. |
| en | videotutoriales | 1 | En este videotutorial mostraremos un caso práctico de utilización del módulo gestor de ausencias, dentro de GHC Web App y GHC Mobile App, para el perfil del jefe de estudios. | In this video tutorial we will show a practical case of using the absence management module, within GHC App Web and GHC App Mobile, for the profile of the head of studies. |
| en | videotutoriales | 1 | También arroja una gran cantidad de información acerca de los profesores disponibles para cubrir una ausencia, ya sea porque están de guardia o porque están libres durante el tiempo de la sesión a cubrir. Y permite generar informes sobre las ausencias y sustituciones, tanto diariamente como entre dos fechas cualesquiera. | It also yields a wealth of information about the teachers available to cover an absence, either because they are on call or because they are free during the time of the session to be covered. And it allows you to generate reports on absences and substitutions, both on a daily basis and between any two dates. |
| en | videotutoriales | 1 | En este videotutorial, vas a aprender a utilizar la plataforma de archivos de GHC. | In this video tutorial, you will learn how to use the GHC file platform. |
| en | videotutoriales | 1 | La plataforma de archivos es una nube de almacenamiento. El funcionamiento de la plataforma de archivos es muy sencillo y te servirá para almacenar los archivos de GHC a modo de copia de seguridad, y compartirlos con el resto de tus compañeros. | The file platform is a cloud storage. The file platform is very simple to use and will allow you to store your GHC files as a backup, and share them with the rest of your colleagues. |
| en | videotutoriales | 1 | En este video, vas a aprender a registrar tu centro de enseñanza nuevo usuario en nuestra página web. | In this video, you will learn how to register your school as a new user on our website. |
| en | videotutoriales | 1 | Es un proceso rápido y sencillo que no te llevará más de 5 minutos. | It is a quick and easy process that will take you no more than 5 minutes. |
| en | videotutoriales | 1 | En este vídeo, te mostramos cómo suscribir tu centro de enseñanza a GHC desde nuestra página web. | In this video, we show you how to subscribe your school to GHC from our website. |
| en | videotutoriales | 1 | Suscripción GHC Lite | GHC Lite Subscription |
| en | videotutoriales | 1 | Este vídeo detalla en qué consiste la suscripción a GHC Lite. | This video details what the GHC Lite subscription is all about. |
| en | videotutoriales | 1 | Se muestra cómo activar las instalaciones de GHC, y su funcionamiento. Verá lo sencillo que resulta configurar el horario que usted necesita y generarlo automáticamente con el extraordinario motor de GHC. | It shows you how to activate GHC, and how it works. You will see how easy it is to set up the timetable you need and create it automatically with the extraordinary GHC engine. |
| en | videotutoriales | 1 | En este video, te mostramos cómo descargar, instalar y activar GHC. | In this video, we show you how to download, install and activate GHC. |
| en | videotutoriales | 1 | En este video, vas a aprender a crear un tique de consulta o incidencia desde nuestra web. | In this video, you will learn how to create an enquiry or issue ticket from our website. |
| en | videotutoriales | 1 | Los tiques de consulta son la forma más rápida de obtener ayuda sobre cualquier duda que tengas sobre tu horario. | Tickets queries are the quickest way to get help with any questions you may have about your timetable. |
| en | videotutoriales | 1 | En este video, te mostramos cómo activar GHC de forma offline. | In this video, we show you how to activate GHC offline. |
| en | videotutoriales | 1 | En este video, vas a aprender a recuperar tu contraseña para acceder a tu área privada en nuestra página web o activar tu instalación de GHC. | In this video, you will learn how to recover your password to access your private area on our website or activate your GHC installation. |
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